A TECNOLOGIA NO CONTEXTO ESCOLAR

Obviamente quando pensamos no sistema educacional, a situação é absolutamente diversa. Esta distância entre o mundo da informática e da comunicação com o mundo da educação é muito grande, induzindo-nos a pensar na quase existência de um impasse. Está claro que necessitamos de muito mais do que simplesmente aperfeiçoar o sistema educacional. O momento exige a sua profunda transformação estrutural deste sistema. Uma transformação que passa pela sua maior articulação com os sistemas de informação e comunicação.

Dessa forma a escola é colocada em cheque para que se atualize e incorpore os benefícios da tecnologia atual em prol de uma educação que visa a qualidade e o sucesso de suas ações e que demandam um novo tipo de profissional, preparado para lidar com as novas tecnologias e linguagens.

Isso coloca novas exigências para a escola. Em especial a educação básica que é o alicerce para uma sólida formação do sujeito. Cabendo-lhe garantir condições para que o aluno construa instrumentos que o capacitem para um processo de educação permanente, dentre os quais, destaca-se a informática aplicada à educação.